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运动训练专业
运动训练专业

运动训练专业

  • 专业类别:幼儿师范
  • 专业学制:三年制五年制
  • 专业热门:
  • 专业适合:男女适合男生女生
  • 专业阶段:大专大学
  • 招生对象:应往届初高中毕业生
  • 浏览热度:

培训目标5eQ

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和身体素质,掌握运动训练和竞赛组织的基本理论和知识,具备较强的专项运动技术和教学能力,从事专项运动训练与指导、体育项目培训与管理,以及体育竞赛活动的组织与裁判等工作的高素质技术技能人才。

衔接中职专业5eQ

运动训练

衔接本科专业5eQ

运动训练、体育教育
核心课程

1、核心课程:运动人体科学基础、体能训练方法、运动训练理论与方法、专项理论与实践(校本特色项目课程)、体育竞赛组织与管理、运动心理等。

2、实习实训:在校内进行专项运动技术、技术教学与训练指导、体育竞赛组织与编排、临场裁判项目等实训。 在体育传统项目学校、运动队、业余体校、体育培训机构、体育俱乐部进行实习。

就业方向本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和身体素质,掌握运动训练和竞赛组织的基本理论和知识,具备较强的专项运动技术和教学能力,从事专项运动训练与指导、体育项目培训与管理,以及体育竞赛活动的组织与裁判等工作的高素质技术技能人才。
 职业能力

1、具备一定的赛前、赛中与赛后心理训练能力、竞赛临场指导能力;

2、具备运动竞赛的筹划、组织、实施和临场执裁能力;

3、掌握专项运动技术,具备较高的专项技能水平;

4、掌握专项运动训练方法和手段,具备专项训练、教学计划的制订、指导和管理能力;

5、掌握人体基本结构、运动中生理和心理变化规律等基础知识; 掌握裁判法、运动竞赛等基本理论与实务。

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和身体素质,掌握运动训练和竞赛组织的基本理论和知识,具备较强的专项运动技术和教学能力,从事专项运动训练与指导、体育项目培训与管理,以及体育竞赛活动的组织与裁判等工作的高素质技术技能人才。
资格证书

社会体育指导员(专项)、教练员、裁判员、运动员、游泳救生员

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